交流的无奈,新媒体时代知识传播面临的悖论及

2019-11-24 12:14栏目:历史资讯
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新媒体时代信息量的增多伴随质的参差不齐,带来的是信息转化为知识量的不确定性。在对新媒体时代易于混用的知识和信息观点纠偏的基础上,总结分析新媒体时代知识传播的独有特性,进而探究新媒体情境中知识传播的五重悖论,如知识表象的超载与知识接收的欠载、异质性的知识传播与同质化的知识获取等。最后,从知识传播的理念和实践层面,为悖论的现实困境提供消解之道。

摘要:互联网的发展催生出新媒体的繁荣,各种新兴的社交软件也随着新媒体的发展而层出不穷。②[美]彼得斯.交流的无奈——传播思想史[M].何道宽译.华夏出版社.

新媒体时代;知识传播;悖论;消解

交流;媒体环境;交流的无奈;朋友;朋友圈

新媒体时代信息量的增多伴随质的参差不齐,带来的是信息转化为知识量的不确定性。在对新媒体时代易于混用的知识和信息观点纠偏的基础上,总结分析新媒体时代知识传播的独有特性,进而探究新媒体情境中知识传播的五重悖论,如知识表象的超载与知识接收的欠载、异质性的知识传播与同质化的知识获取等。最后,从知识传播的理念和实践层面,为悖论的现实困境提供消解之道。

摘要:互联网的发展催生出新媒体的繁荣,各种新兴的社交软件也随着新媒体的发展而层出不穷。本文以微信朋友圈为例,探讨在自媒体大行其道的当下社会,人与人之间的交流在冲破时间和空间的束缚之后,是否形成了一种更加和谐的交流模式。不论是社交软件还是其附加功能的延伸,在新媒体主宰的时代,“交流的无奈”都值得我们每个人关注。

新媒体时代 知识传播 悖论 消解

关键词:朋友圈;微信群聊;交流的无奈

王波伟

麦克卢汉提出过一个极具代表性的概念——媒介即讯息。其含义是说媒介本身才是那个时代真正有价值、有意义的讯息,而非经由传播的信息本身。因为新传播工具的性质以及它所带来的可能性常常会在某些程度上推动社会变迁,甚至是引起社会变革。

华中科技大学新闻与信息传播学院 渭南师范学院

用麦克卢汉的话来理解今天的媒介社会,我们正处在一个信息指数成倍增长、传播工具与传播手段不断革新的信息化时代。

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新的传播工具与社交工具层出不穷,人与人之间的交往从最初的面对面交谈,到后来的远距离有线电话联系,再到今天的无线、可视化语音交流把世界各地的人联系在一起。人与人之间的距离到底是越来越近?还是越来越远?

一、新媒体及其互动生态

20世纪90年代开始,互联网在数据传输领域逐渐取代传统的信息传播方式,并慢慢地进入人们的视野。互联网的出现使世界各个角落得以联系在一起,人与人之间的沟通更加方便。到了21世纪初,互联网迅速发展,渐渐在人们的工作、生活和学习中扮演着不可或缺的角色。

新媒体的出现

关于新媒体,不同的人给出过不同的定义,业界对新媒体一词的含义之争也是众说纷纭。美国《连线》杂志对新媒体的定义是:“所有人对所有人的传播。”阳光文化集团首席执行官吴征说:“相对于旧媒体,新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界,消解国家与国家之间、社群之间、产业之间的边界,消解信息发送者与接收者之间的边界”。①

不管众多学者对新媒体持怎样的观点,我们都应该知道,所谓的新媒体其实就是相对于传统媒体而言的一种新的信息传播与接收的方式。新媒体的概念不断发展变化,随着信息技术与计算机技术的发展,它的外延也不断扩大,网络、数字化与信息内容本身的融合,给新媒体披上了一层多彩的外衣。而随着科学技术的日臻完善,我们更应该明确:新媒体作为各种新兴技术的叠加,“融合”是新媒体技术最大的特征,在某些程度上说,互联网可以算是发展速度最快的“新媒体”。

互联网的飞速发展催生出新媒体情境下对于互联网的讨论,正是由于互联网给人类带来的极大便利才使得新媒体能够成为焦点。回到新媒体本身,科学技术的极大成熟、消费群体的与日俱增、国家对于新的信息传播发展平台的扶持等等各种因素,为新媒体成为公众话题热点提供了可能。

当手机、平板电脑、Kindle等新兴的掌上移动媒体出现于人们生活中的时候,其带来的娱乐与休闲体验,又让我们对新媒体的概念又有了新的阐释与理解。

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